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韓福生到鐵路運(yùn)輸部、斯達(dá)機(jī)電公司作主題教育調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào) 深入開展主題教育 積極推進(jìn)“四化”建設(shè)

韓福生到鐵路運(yùn)輸部、斯達(dá)機(jī)電公司作主題教育調(diào)研

5月8日,公司黨委書記、董事長(zhǎng)韓福生到鐵路運(yùn)輸部、斯達(dá)機(jī)電公司作主題教育調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),要深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,著力解決制約企業(yè)深化三項(xiàng)制度改革存在的問(wèn)題,積極推進(jìn)“四化”建設(shè),為建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化新鶴礦貢獻(xiàn)力量。

在鐵路運(yùn)輸部機(jī)務(wù)段,韓福生了解了機(jī)務(wù)段人員構(gòu)成、內(nèi)燃機(jī)使用和管理及“四化”建設(shè)裝備投入等相關(guān)工作情況,現(xiàn)場(chǎng)觀摩了內(nèi)燃機(jī)車乘務(wù)班司機(jī)出車前錘檢實(shí)操演練,要求鐵路運(yùn)輸部要對(duì)標(biāo)國(guó)鐵標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)鐵路運(yùn)輸安全管理,切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,真正形成知責(zé)、明責(zé)、履責(zé)、問(wèn)責(zé)的責(zé)任閉合管理體系,落實(shí)落靠各項(xiàng)安全責(zé)任。要以提高職工安全素質(zhì)為切入點(diǎn),堅(jiān)持安全教育、培訓(xùn)、技能提升“三位一體”大培訓(xùn)理念,增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)的針對(duì)性,全面提高職工思想、知識(shí)、技能。通過(guò)政策引導(dǎo)和嚴(yán)格管理,促進(jìn)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、全流程標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。在人員不斷下降的情況下,合理調(diào)配各崗位人員,提高崗位貢獻(xiàn)率、降低人工成本。

韓福生還深入到鐵路運(yùn)輸部三號(hào)排灰線改造和新東站改擴(kuò)建工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,詢問(wèn)工程設(shè)計(jì)方案、施工進(jìn)度等情況,并就工程改造建設(shè)工作提出要求。

在斯達(dá)機(jī)電公司,韓福生到液壓支護(hù)和再制造等車間調(diào)研,詢問(wèn)了該公司近期經(jīng)營(yíng)管理、人員培訓(xùn)、工資結(jié)構(gòu)等情況,著重了解了綜采支架再制造和新廠房建設(shè)等工作進(jìn)展情況。韓福生強(qiáng)調(diào),大力推進(jìn)“四新”“四化”建設(shè),目的是通過(guò)引進(jìn)新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備,推進(jìn)生產(chǎn)工藝革新和生產(chǎn)流程提檔升級(jí)。通過(guò)加快推進(jìn)機(jī)械化、自動(dòng)化、信息化、智能化建設(shè),提高各系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)勞動(dòng)效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)和職工收入提高。斯達(dá)公司要圍繞更新再制造這一項(xiàng)目的有利發(fā)展前景,對(duì)標(biāo)同行業(yè)一流企業(yè),發(fā)揮新裝備效能,加大更新再制造工作力度,努力做出優(yōu)良產(chǎn)品,特別是新廠房建成后,將進(jìn)一步擴(kuò)大和提升再制造能力,創(chuàng)造更大的效益。斯達(dá)公司在鞏固綜采支架再制造能力的基礎(chǔ)上,要重點(diǎn)研究綜采支架改造項(xiàng)目,打造新型綜采液壓支架修造基地,進(jìn)一步提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

調(diào)研期間,韓福生強(qiáng)調(diào),要牢牢把握主題教育的總要求,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷從黨的創(chuàng)新理論中汲取精神力量,指導(dǎo)安全工作、深化改革、高質(zhì)量發(fā)展等各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持把主題教育與能力作風(fēng)建設(shè)“工作落實(shí)年”活動(dòng)結(jié)合,找準(zhǔn)主題教育與企業(yè)中心工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn),真學(xué)、真改、真抓、真落實(shí),著力破解企業(yè)改革發(fā)展難題,以高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果,奮力開創(chuàng)新時(shí)代新鶴礦高質(zhì)量發(fā)展新局面。